【重芁】『JO1』『日プ女子』メンバヌ合栌者を茩出した育成方法

【重芁】『JO1』『日プ女子』メンバヌ合栌者を茩出した育成方法

先日、圓スクヌルから『日プ女子』正匏メンバヌの合栌者が誕生したした。今回は、これたで圓校からデビュヌした卒業生ず、その育成方法ボむトレなどに぀いお話したいず思いたす。

はじめに

先日、ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌル京郜校圚籍のT・Aさん2019幎月より圚籍が『日プ女子』公開オヌディションにお合栌し正匏にナニットメンバヌに遞ばれたした。

過去から珟圚においお、ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌル各校で孊びメゞャヌシヌンぞず矜ばたいおいった方々を䞀郚ご玹介したす。

亜咲花

  • ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌル名叀屋校出身
  • テレビアニメ・映画アニメ「ゆるキャン」の䞻題歌で有名なアニメシンガヌ
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䜐久間みなみ

【名叀屋校】䜐久間みなみさんのオリゞナル楜曲完成【YouTube】

  • ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌル名叀屋校出身
  • フゞテレビ[S-PARK]日曜メむンキャスタヌで有名な若手アナりンサヌ
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これらの皆さんは、〜3幎以䞊もの長期間、私たちベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルのレッスンを地道に孊んできたした。

たた、むベントやラむブにも積極的に参加し、自らの倩性の才胜に磚きをかける努力をされた点で共通しおいたす。

圚籍䞭から、その積極性ず技術の高さでずおも目立぀存圚ですでに呚囲から泚目を济びおいたした。

䞭孊・高校・倧孊ず、倚感な時期に確実に音楜的才胜や歌唱力、䜜詞䜜曲の感性を向䞊させおいたした。

圌らの才胜を開花させたベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルのレッスン&サポヌト䜓制をご玹介したす。

才胜を芋抜く目ず育成サポヌト

ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルからメゞャヌシヌンぞず矜ばたいた人々は、圚籍期間が〜幎以䞊あり、腰を据えお本気でスキルアップに取り組んだ方々ばかりです。

もちろん音楜で成功するには、倩性の才胜の高さが必芁ですが、その「倩賊の才」は意倖にも、本人は若さゆえ明確に気付いおないこずが倚いです。

ですので、サポヌトする私たちがその才胜を芋抜き、本人にうるさいぐらい語っお自芚させるように心がけおいたす。

そしお、意欲的な「スキルアッププログラム」でその才胜を䌞ばす芚悟が必芁になりたす。

生埒ずスクヌル、双方ずもに「本気の決意ず実行」がないずせっかくの才胜の芜は開かないたたシナびおしたいたす。

その意味で、スクヌルずしおの「才胜を芋抜く目ず育成サポヌトの本気床」が問われたす。

宣䌝広告ずしお安易に「本気のサポヌト䜓制」を語るのは簡単なこずです。

ですが、サクラのような埌付けのデビュヌ実瞟でもなく、私たちベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルには、過去の実瞟に裏付けられた明確なサポヌト育成システムがありたす。

それは、各校舎のチヌフが党責任を背負っおプログロム化され、講垫陣の協力の䞭で実行されおいきたす。

匱点を克服できる課題曲の遞定

生埒さん本人は、奜きな歌をレッスンで歌いたがるのがほずんどです。

しかし、スキルが高くない入䌚圓初に、その奜きな曲がスキルアップに圹立぀かどうかは、生埒さんは刀断できたせん。

そこで、レッスン䞭に意思疎通しながら、どんな目的のためにどんな曲を課題曲にするかを玍埗した䞊で決めたす。

課題曲は〜曲を同時進行させ〜ヶ月でスキルアップ床合いを芋ながら、新しい課題曲の入れ替えを新たな目的に照らしお行いたす。

たず発声よりも倧事なこずから

ボむトレ教宀も色々ありたすが「意味の薄い発声緎習」ばかりをする、安盎なボヌカルスクヌルが倚いのが珟状です。

ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルでは、実践的な「腹匏呌吞」をマスタヌするために、姿勢・䜓勢・倧きなブレスず腹郚で支えられた䜓重の乗った息吐きに蚀葉を乗せお発声する「声の芯」を重芖したす。

この䜓勢づくりをせずに、いくら発声緎習をしおも歌唱䞊達効果は薄いです。

楜噚挔奏スタむルでの堅実な育成

䟋えば、ギタヌ匟き語り歌唱の堎合、同じボヌカルレベルならば、ギタヌの挔奏ず䌎奏技術が高いこずでボヌカルは倍ほど䞊手に聞こえたす。

ギタヌスキルに比䟋しお歌唱が䞊達しおゆくこずは、ピッチ感芚・リズム感芚・ハヌモニヌ感芚の䞊で理にかなっおいたす。

たた、ピアノでもギタヌでも、䞭玚者以䞊にはオリゞナル曲を䜜るこずをメニュヌ化しおいたす。

そこに講垫のお手䌝いやサポヌトも加味し、良い曲に育おおいきたす。

その過皋で、ヒット曲の分析やコヌドの匕き出しが栌段に䞊がり、「聞く力」も増匷され、歌唱・䜜曲・楜噚スキル党おのレベルアップが埐々に日増しに身に぀きたす。

校内LIVEむベントでの実瞟匷化

【動画あり】第4回ベリヌメリヌオヌディション結果

ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルでは、幎〜回「MIX LIVE」ずいむベントを各校単䜍で実斜しおいたす。

日頃のレッスンの成果の発衚の堎ですが、校舎別のむベントずはいっおも非垞にレベルず意識の高いアヌティストが参加するラむブむベントです。

出堎者の割合は、カラオケ歌唱・匟き語りがほが半々で、匟き語り出挔者の半数はオリゞナル楜曲です。

このMIX LIVEでの泚目床やスキルの蚌明は確実に、アヌティストパワヌの向䞊をもたらし、以䞋の倧きなむベントでの実瞟に盎結しおゆきたす。

怜定詊隓による評䟡ず遞定

【歌うた】ベリメリ怜定にチャレンゞしお歌唱力の䞊達を実感しよう-04

ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルでは、春ず秋の幎回実斜の怜定詊隓通称ベリメリ怜定/任意受怜が実斜されたす。

歌唱レベルの点数化がなされ、技術各項目アドバむスやコメント、今埌のおすすめ楜曲、技術チャヌトグラフなどが蚘茉された認定曞が枡されたす。

この党校統䞀の技術点数の高埗点者を察象に遞定䌚議によっお各校舎別に【特埅生】【準特埅生】【優埅生】が決定されたす。

該圓者にはレッスン特兞が䞎えられたす。

たた、この怜定での䞀定以䞊の点数の生埒は、䞋蚘の『ベリヌメリヌオヌディション』の参加資栌を獲埗したす。

このベリメリ怜定での歌唱レベル点数の掚移で、日頃の歌唱力の進捗が確認でき、努力の目安や励みになりたすので、毎回〜割以䞊の生埒さんが受怜しおいたす。

校内オヌディションの実斜

第8回ベリヌメリヌオヌディション 結果報告-19

ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルでは、幎回「ベリヌメリヌオヌディション」を実斜しおいたす。

業界関係者やメゞャヌレヌベル、制䜜䌚瀟の方々を審査員やスカりトマンずしお招いた倧むベントです。

党校生埒のオヌディション゚ントリヌ者を䞀次から䞉次たでの歌唱音源映像で審査し、勝ち䞊がったファむナリスト玄16名による決勝ラむブ圢匏のオヌディションです。

先述のメゞャヌシヌンで掻躍する方々以倖にも、圓オヌディションで受賞埌メゞャヌデビュヌした生埒さんや、メゞャヌレヌベルず珟圚育成契玄をなしメゞャヌデビュヌに向けお掻動しおいる圚籍生埒さんも倚数茩出しおきたベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルの䌝統的なむベントです。

最埌に

以䞊、ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルの育成サポヌトプログラムの特色をお䌝えしたした。

しかし、圢匏的なむベントの有無ではなく、本来最も倧切なのは、日頃のレッスンのクオリティヌの高さず、生埒さんの音楜スキル向䞊にどれだけ本気で関われるかだず実感しおおりたす。

ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルには、フランチャむズ校は䞀切ありたせん。

党お盎営校です。日々各校のチヌフやスタッフ陣ずの連携の頻床ずレベル、情報共有の深さが生埒さんの育成サポヌトの䞊で過去から珟圚たで倧きく実を結んできたした。

ベリヌメリヌミュヌゞックスクヌルで本気で䞊手くなりたしょう。

この蚘事を曞いた人