【ボイトレ×弾き語り】楽譜が読めなくてもできるピアノ弾き語り講座

「ピアノは子どもの頃から習っていないと無理」
そんなイメージを持っている人は意外と多いと思います。

ですが実際には、楽譜が読めなくても、独学からピアノ弾き語りを身につけている人はたくさんいます。

特にボイトレをしている人にとって、ピアノは“歌を上達させるための相棒”のような存在です。

今回は、ピアノ初心者でも理解しやすいように、コード理論やキー（調）の考え方を、できるだけ分かりやすく紹介していきます。

まずは「毎日5分」からでも大丈夫です。

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大人からでもピアノ弾き語りは身につく

小さい頃からピアノを習っていなくても、独学でピアノ弾き語りをしているアーティストは意外と多くいます。

かく言う僕自身もその一人です。

40歳でベリーメリーミュージックスクールを立ち上げた頃は、まだピアノが弾けませんでした。

ですが今では、ライブでピアノ弾き語りができるようになりました。

ボイトレレッスンで使われるスケール練習には…

👄「ドレミファソファミレド」
👄「ドミソミド」

…のような音階移動がたくさん登場します。

実はこの練習を繰り返すだけでも、自然とコード理論の感覚が身についてきます。

そして何より大切なのが…

「毎日5分でも鍵盤に触れること」

…です。

昔から言われる「習うより慣れろ」という言葉は、本当にその通りだと思います。

ブルース・リーさんの「考えるな、感じろ！」という言葉も、音楽にはかなり近い感覚があります。

指先と耳、そして脳を使いながら繰り返すことで、少しずつ身体に馴染んできます。

以前、70代の生徒さんが毎日5分の練習を続けて、綾香さんの「三日月」を弾けるようになったこともありました。

まさに「◯十の手習い」です。

歌をもっと上手くなりたい人ほど、楽器に触れることをおすすめしたいです。

POINT1：キー（調）の考え方を分かりやすく理解する

キーやスケールは、「町内会」のような組織で考えると理解しやすくなります。

例えば、キーC（ハ長調）のスケールは…

ドレミファソラシド

…ですが、これを役割として整理すると以下のようになります↓↓↓

ド = 1 = C
レ = 2 = D
ミ = 3 = E
ファ = 4 = F
ソ = 5 = G
ラ = 6 = A
シ = 7 = B
ド = 8 = C

この中で特に重要なのが…

「1・3・5」

…の3つです。

つまり…

1 = 町長
3 = 右腕
5 = 左腕

…というイメージです。

この3人で作られる和音が、いわゆる「ドミソ」のメジャーコードになります。

ただし、3番目の「ミ」は少し気分屋です。

ミが半音下がると、暗い響きのCm（マイナーコード）になります。

逆に半音上がってファになると、Csus4という開放感のある響きになります。

POINT2：各音の役割をイメージする

それぞれの音にも、こんなイメージがあります↓↓↓

レ（2）
→ 未来感や新しい空気感
ラ（6）
→ 少しコミカルで柔らかい印象
シ（7）
→ 優しく包み込むような響き

例えば…

2の音を加えると → Cadd9
6の音を加えると → C6
7の音を加えると → Cmajor7

…というように、コードの雰囲気が変わります。

さらに、7の音が半音下がってB♭になると「C7」となり、少しブルージーでワイルドな響きになります。

POINT3：イアトニックコードを理解すると曲が分かりやすくなる

先ほどの「Cの町内会」のメンバーだけを使って作れるコードたちを、「ダイアトニックコード」と呼びます。

難しい言葉に聞こえますが、要するに…

「同じ町内会のメンバーだけで作られたコード一覧」

…という認識で大丈夫です。

キーCの場合は、以下のコードたちになります↓↓↓

Cmajor7
Dm7
Em7
Fmajor7
G7
Am7
Bm7♭5

例えば…

Cmajor7は
「ド・ミ・ソ・シ」

Dm7は
「レ・ファ・ラ・ド」

…というように、すべてCの町内会の音だけで構成されています。

つまり、多くの曲は、まずこの“町内会のメンバー”を中心に作られているということです。

なので、まずはこのコードたちに慣れることで、曲の流れやコード進行が自然と理解しやすくなっていきます。

逆に、町内会にいない音が突然登場すると、「部分転調」という状態になります。

これは、一瞬だけ別の町内会へ行って、また元の町内会へ戻ってくるイメージです。

この“少し外の空気を入れる感覚”が、曲にオシャレさやドラマ感を生み出しています。

STEP4：スケール練習をするとコード理論も自然と身につく

ボイトレでは、半音ずつキーを上げながらスケール練習を行うことが多いです。

例えば…

ドレミファソファミレド

…の次は…

ド# レ# ファファ# ソ#

…というように、すべて半音上へ移動します。

最初は難しく感じるかもしれませんが、実際に鍵盤を見ながら触っていくと、感覚的に理解できるようになります。

特に重要なのが…

「3番から4番だけ半音移動」

…という感覚です。

つまり、ドレミファソラシドの中で、「ミ→ファ」と「シ→ド」だけは鍵盤がすぐ隣同士になっていて、それ以外は1つ飛ばしになっています。

この“音の並び方のルール”を覚えることで、どのキーでもスケールやコードを理解しやすくなっていきます。

まずは、「ド・ミ・ソ」の3音を、全てのキーで弾けるようにすること。

例えば…

ド・ミ・ソ → C
レ・ファ#・ラ → D
ミ・ソ#・シ → E

…というように、「1・3・5」の形をそのまま横に移動していくイメージです。

最初はコード名を覚えるというより、“同じ形を移動している感覚”を身につけるだけでも十分です。

ここからスタートすると、コード感覚がかなり育っていきます。

STEP5：よく使われるコード進行を覚える

コード進行を知ることで、曲への対応力が一気に上がります。

特によく使われるのが以下です↓↓↓

🎹 カノン進行

ベース音がスケール順に下降していく定番進行です。

例えば有名なカノン進行では…

C → G → Am → Em → F → C → F → G

…というように進んでいきます。

この時、ベース音が…

ド → シ → ラ → ソ → ファ…

…という感じで、少しずつ下へ流れていくため、自然で気持ち良い響きになりやすいのが特徴です。

J-POPやバラードでも非常によく使われる定番進行です。

🎹 4度進行

例えばキーCなら…

F → G → Em → Am

…のように進行していきます。これは…

4 → 5 → 3 → 6

…という動きになっていて、コードのルート音が一定の法則で移動しています。

この進行は、J-POPでも非常によく使われていて、自然に盛り上がりや切なさを作りやすいのが特徴です。

最初は数字で覚えるよりも、「よく聴く響きだな」くらいの感覚で慣れていくのがおすすめです。

🎹 丸サ進行

椎名林檎さんの「丸の内サディスティック」で有名な進行です。

F → E7 → Am → C

この中の「E7」がポイントです。

本来キーCではEはマイナーですが、E7になることで「ソ#」が登場します。

この「ソ#」はCのキーには存在しない音です。

つまり、一瞬だけ別のキーへ移動している状態になります。

こうした部分転調が入ることで、曲に新鮮さや刺激が加わります。

まずは、自分のキー感に慣れてから、少しずつ冒険していくのがおすすめです。

STEP6：リズムパターンを知ると弾き語りができるようになる

音楽の3大要素は…

メロディー
和音
リズム

…です。

ピアノ弾き語りでは…

左手 = ベース音
右手 = コード

…という役割分担になります。

初心者は、まずテンポの遅いバラードから始めるのがおすすめです。

例えば…

✋ 右手で四分音符を刻みながら
✋左手でベース音を合いの手のように入れる

「タンタタタンタタ」

…というイメージです。

最初は難しく感じても、左右の手を別々に動かす感覚が身についてくると、少しずつ演奏できる曲が増えていきます。

ピアノ経験者がドラムを覚えるのが早いのも、両手両足を独立して動かす感覚が育っているからだと思います。

まとめ

ピアノ弾き語りは、楽譜が読めなくても十分に始められます。

むしろ大切なのは…

毎日少しでも触ること
コードの役割を感覚で覚えること
シンプルな進行を繰り返すこと

…です。

最初はぎこちなくても、少しずつ「指が覚える感覚」が出てきます。

僕自身も40歳からのスタートでした。

だからこそ、「今からでは遅い」と思っている人にも、ぜひチャレンジしてほしいです。

楽器と声が合わさった瞬間の楽しさは、本当に格別です。

ア・カペラとはまた違う、“一人で音楽を成立させる喜び”があります。

未経験でも大丈夫です。

まずは5分、鍵盤に触れてみてください。

2026年7月4日には、神楽坂天窓さんにて関東3校（新宿・八王子・横浜）の合同ライブも開催予定です。

弾き語りで出演される生徒さんもたくさんいますので、興味がある方はぜひ覗いてみてください。

八王子校・横浜校チーフ
本田’POM’孝信

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この記事を書いた人

本田”POM”孝信

レッスン中も得意の駄洒落を連発する癒し系講師。所属するバンドcan/goo(アニソン中心)はキングスーパーライブ2018(東京ドーム)にて水樹奈々、宮野真守など豪華アニソンシンガー等と共演♪作詞作曲家としての視点も持つ。

≫講師プロフィール

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